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成熟的稻穗会弯腰

时间:2012-03-11 12:03来源:中国弟子规网 作者:弟子规 点击:
沁园路小学 赵金娟 利用寒假,我坐在电脑旁观看了蔡礼旭老师主讲的《弟子规》,他深刻生动地描述了如何做人、做事、诚实孝道以仁爱之心与人为善,做有高尚道德的人,对培养人


沁园路小学 赵金娟

  
    利用寒假,我坐在电脑旁观看了蔡礼旭老师主讲的《弟子规》,他深刻生动地描述了如何做人、做事、诚实孝道以仁爱之心与人为善,做有高尚道德的人,对培养人们的道德情操修心养性,净化心灵提高境界很有益处。观看完,我的感触很多。下面谈谈我的几点体会:

    一、时刻感念尊长所需,努力做好本分之事。

我们应当时时刻刻念想到尊长所需,体会感念父母的养育,老师的教诲,亲友的帮助,并以一颗诚挚的心知恩报恩。想到他人所需,力求为之具备,是以尽人子弟之本,体悟人生大意义。当我们学会了想人所想,为人所需,替人着想的思维习惯,我们的家庭工作关系必然和合,人人也自会以善心待我。也就是“我为人人,人人为我”。努力做好本分之事。生活在世界上,受恩于亲师家人,同时报以尽职尽责,这是一个人分内之事。

    孝,德之本也,对我们恩德最大的人莫过于父母了。在孝顺父母方面,我觉得自己做得还不够,常常因为这样那样的理由而不能常回去看看他们,不能慰籍他们老来孤独的心。总以为给他们买几件好的衣服,带点好吃的,打几个电话,多给几个养老的钱就是孝顺了。这是何等的愚蠢啊。想我刚毕业那阵儿,由于家离工作单位较远,妈妈经常打电话嘘寒问暖,我从家返校时,为我准备好吃的,喝的。去年我过生日,一大早上妈妈就去买排骨,爸爸给我做了我最爱吃的排骨、米饭。看我在那津津有味的吃,他们很开心。父母为我做的太多了,我为他们做得太少。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。以后,我会为父母想得多点,做得多点,让他们度过幸福的晚年。

    二、学习、践行《弟子规》,教育工作者责任任重而道远。
    为人师表的教育工作者,承担着教书育人的重大职责,任务就更加重大。因此,我们必须首先学好《弟子规》,学习《弟子规》中的《孝经》、《礼》等传统思想,以此来规范我们的行为,提高我们的修养,从我们身边的一点一滴的小事做起,时时、处处做好学生的表率,帮助每一位学生树立正确的人生观,教育学生如何做人。

    在学校里,我也尽力把《弟子规》的每一句话落实到工作中去。首先先要以身作则教导学生。《论语》里有一则:子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”长期以来,老师对学生的德育教育遗失了这根本的一条,因此实效性不大。今天,当我切身感受到身教重于言教的时候,心里的滋味十分复杂。试想:我们做老师的自己连讲台都收拾不整洁,学生又怎么可能收拾得好抽屉呢!“见人恶,即内省,有则改,无加警。”现在我要“见己恶,即内省”了!我要用“十目所视,十手所指,其严乎!”来督促自己举手投足,起心动念都要合乎《弟子规》的要求。在生活细节方面,我有时对学生指手划脚,今后要小心、严谨、细致地身体力行。比如捡垃圾,擦桌子,整抽屉等等。克服平时自己的一些惰性,要求学生做到的,必须自己身体力行,率先垂范,处处走在学生的前面,为学生做好表率。

    其次要与同事友好相处。努力做到“兄道友,弟道恭”。以前,我常常犯小恶却不能觉察,时常因为工作忙碌而忽视了别人的感受,话说出口不是很柔和,“怡无色,柔无声”没有做到,“言语忍,忿自泯”没有落实,学习《弟子规》后才发觉自己的缺点竟然有这么多。今后要注意修正。

    成熟的稻穗会弯腰。《弟子规》中凝聚着古圣先贤的智慧,在这样的国学学问中徜徉、学习、研究、力行,我们一定能够吸收到充足的养分,滋养我们的人生,越过越好。


 

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